22 декабря в ШГ.№2 им. Г. Кайырбекова прошел городской семинар аттестующихся учителей общественных дисциплин на тему:«Активные методы и формы преподавания современного урока в рамках использования семи модулей Программы уровневых курсов».

     Цель: обмен опытом и  распространение  учителям города о  реализации программы уровневых курсов. Во вступительной части участников семинара приветствовал директор ШГ.№2 Шаймердинов Г.М.  и методист УО г.Астаны Адинаева К.К.  Семинар состоял  из 3 частей. В 1-ой части были проведены открытые уроки учителем  3-го уровня Куанышевой А. А. СШ№13 по истории Казахстана на тему «Государство кыпчаков и кимаков» в 10-м классе и  учителем высшего уровня Байгоновой М. К. ШЛ№1 по истории Казахстана на тему «Культура Казахстана 20-30 годы  XX века» в 9 классе. На уроке были применены активные методы и формы преподавания с использованием ИКТ, организация групповой работы, также была проведена рефлексия, где учащиеся положительно отозвались о результатах полученных знаний.  Во 2-ой части семинара учителем Третьего (базового) уровня гимназии №5 Тналиной А. М.  было проведено внеклассное мероприятие на тему «Участие казахстанцев в решающих сражениях Великой Отечественной войны», посвященную 70-летию победы в ВОв. Тналина А.М. смогла показать работу с одаренными детьми по поиску дополнительной информации, использование исторических источников для  составления исторической информации. Учащиеся гимназии №5 смогли презентовать проектную деятельность.

       В третьей части семинара Аяпбергенова Г.А. учитель Первого (продвинутого) уровня  ШГ.№2 провела коучинг на тему  «Активные методы и формы преподавания современного урока в рамках использования семи модулей Программы уровневых курсов» с учителями школы г. Астаны. Цель: ознакомление коллектива с теоретическими и практическими основами Кембриджского подхода к преподаванию, обмен опытом по применению новых методов и форм преподавания предметов общественных дисциплин.План проведения коучинга был построен на основе пирамиды Синека «Что?» «Как?», «Зачем?».

Учителя города в заключительной части семинара за круглым столом подвели итоги, обменялись мнениями.

     22 декабря в ШГ.№2 им. Г. Кайырбекова прошел городской семинар аттестующихся учителей общественных дисциплин на тему:«Активные методы и формы преподавания современного урока в рамках использования семи модулей Программы уровневых курсов».

     Цель: обмен опытом и  распространение  учителям города о  реализации программы уровневых курсов. Во вступительной части участников семинара приветствовал директор ШГ.№2 Шаймердинов Г.М.  и методист УО г.Астаны Адинаева К.К.  Семинар состоял  из 3 частей. В 1-ой части были проведены открытые уроки учителем  3-го уровня Куанышевой А. А. СШ№13 по истории Казахстана на тему «Государство кыпчаков и кимаков» в 10-м классе и  учителем высшего уровня Байгоновой М. К. ШЛ№1 по истории Казахстана на тему «Культура Казахстана 20-30 годы  XX века» в 9 классе. На уроке были применены активные методы и формы преподавания с использованием ИКТ, организация групповой работы, также была проведена рефлексия, где учащиеся положительно отозвались о результатах полученных знаний.  Во 2-ой части семинара учителем Третьего (базового) уровня гимназии №5 Тналиной А. М.  было проведено внеклассное мероприятие на тему «Участие казахстанцев в решающих сражениях Великой Отечественной войны», посвященную 70-летию победы в ВОв. Тналина А.М. смогла показать работу с одаренными детьми по поиску дополнительной информации, использование исторических источников для  составления исторической информации. Учащиеся гимназии №5 смогли презентовать проектную деятельность.

       В третьей части семинара Аяпбергенова Г.А. учитель Первого (продвинутого) уровня  ШГ.№2 провела коучинг на тему  «Активные методы и формы преподавания современного урока в рамках использования семи модулей Программы уровневых курсов» с учителями школы г. Астаны. Цель: ознакомление коллектива с теоретическими и практическими основами Кембриджского подхода к преподаванию, обмен опытом по применению новых методов и форм преподавания предметов общественных дисциплин.План проведения коучинга был построен на основе пирамиды Синека «Что?» «Как?», «Зачем?».

Учителя города в заключительной части семинара за круглым столом подвели итоги, обменялись мнениями.