Урок «Число и цифра «5» по своему типу является уроком изучения нового материала.

Урок  проведён в соответствии с особенностями развития познавательных функций и психологических особенностей первоклассников. Учитель при организации и проведении данного урока в качестве основополагающих соблюдает такие принципы как принцип наглядности, природосообразности и учета возрастных особенностей младших школьников. 

Урок  проведён в соответствии с особенностями развития познавательных функций и психологических особенностей первоклассников. Учитель при организации и проведении данного урока в качестве основополагающих соблюдает такие принципы как принцип наглядности, природосообразности и учета возрастных особенностей младших школьников. При проведении данного урока в качестве основного помощника учителя используется сказочный компьютерный персонаж – Сова. Что предполагает поддержание на уроке ситуации учебной игры и волшебного путешествия в мир математики. Это позволило Татьяне Николаевне  создать условия для усвоения предусмотренных программой знаний, умений и навыков по данной теме: «Состав числа «5», соотнесение чисел в пределах пяти с соответствующим множеством предметов, отработать навыки правильного написания числа. Используемые на уроке интерактивные приемы создали благоприятные условия для формирования познавательного интереса у первоклассников к математике и к учебной деятельности.