Основным признаком функционально грамотной личности: это человек самостоятельный, желающий и умеющий изучать, искать, думать, сотрудничать, приниматься за дело. Становление и развитие такой личности закладывается в начальной школе, так как функциональная грамотность исходит из предметных знаний, умений и навыков на основе формирования навыков мышления. Базовым навыком функциональной грамотности является читательская грамотность. Умение работать с информацией, было и остаётся, обязательным условием успешности. А особенно обостряется в современном обществе, когда поток информации огромен. Во 2 классе проводиться кружок "Читательская грамотность"